ظهرت المخاوف من قطاعات النشر والتعليم والمكتبات لأول مرة في مايو 2025، عندما أعلنت حكومة ألبرتا أنها ستراجع المواد «غير الملائمة عمريًا» في مكتبات المدارس. وفي ذلك الوقت، حذّر المدافعون عن حرية التعبير من أن المبادرة بدت وكأنها تستهدف بصورة غير متناسبة القصص المتعلقة بمجتمع 2SLGBTQIA+، مما أثار مخاوف جدية بشأن النوايا الحقيقية للسياسة. وعند صدور النسخة الأولى من اللائحة، تبنّى أمناء المكتبات تفسيرًا واسعًا للغاية لمفهوم «الكتب المشمولة» بالقانون بهدف حمايتها، الأمر الذي دفع لاحقًا إلى تعديل السياسة.
وفي يوليو 2025، واصلت حكومة ألبرتا التقدم بسياسات تُهدد حرية القراءة والكتابة والنشر. فقد أصدرت هذه المرة توجيهًا بإزالة الكتب المصنفة على أنها «صريحة جنسيًا» من مكتبات المدارس. ومرة أخرى، اعتُبر هذا الإجراء ذا أثر غير متناسب على المحتوى المتعلق بمجتمع 2SLGBTQIA+ تحت ذريعة تنظيم المحتوى المناسب للفئات العمرية.
وتصاعدت الأزمة مجددًا في سبتمبر 2025، عندما حوّلت مراجعة ألبرتا لسياسة حظر الكتب «الصريحة جنسيًا» التركيز من الأوصاف المكتوبة للعلاقات الجنسية إلى التصوير البصري لها، مستهدفةً بشكل مباشر الروايات المصوّرة، بما في ذلك عدد من الأعمال الحائزة على جوائز والتي تتناول قصصًا مرتبطة بمجتمع 2SLGBTQIA+. ووفقًا لكل من ACP وCPC وLPG، فإن هذا التعديل أدى إلى مزيد من وصم المواد الموجهة للشباب من مجتمع الميم.
وقد أدت سياسة ألبرتا التي تُلزم إدارات المدارس بإجراء مراجعات واسعة لمحتوى مكتباتها إلى إزالة عدد من العناوين من الرفوف. ففي كالغاري، أُزيل 44 كتابًا من مكتبات المدارس قبل عودة الطلاب من عطلة الشتاء، بينما أزالت مدارس إدمونتون العامة 34 عنوانًا.
وعلى الرغم من أن الحكومة الإقليمية لم تنشر رسميًا قوائم الكتب المحظورة، فقد جرى الحصول عليها لاحقًا ونشرها عبر الإنترنت. وكانت عملية المراجعة كثيفة الموارد، إذ تطلبت من الموظفين تقييم آلاف الكتب وفق معايير غير واضحة وطُبّقت بشكل غير متسق، وقد أفادت التقارير بأن تكلفتها تجاوزت 43,000 دولار لإحدى إدارات المدارس.
وعلى الرغم من أن الحكومة ضيّقت نطاق توجيهها الأصلي من الأوصاف المكتوبة إلى التصوير البصري للأفعال الجنسية، فإن الإشكالية الأساسية لا تزال قائمة، إذ تواصل السياسة استهداف الأعمال التي تتمحور حول تجارب مجتمع 2SLGBTQIA+ بصورة غير متناسبة.
ويدعم الاتحاد الدولي للناشرين دعوة كل من ACP وCPC وLPG حكومة ألبرتا إلى:
- إلغاء هذا التوجيه الضار بالكامل؛
- إنهاء النهج الفوقي في سياسات التعليم الذي يتجاوز التشاور الهادف مع المعلمين وأمناء المكتبات والطلاب والأسر والناشرين؛
- الالتزام بوضع سياسات مستقبلية تحترم وتدعم إتاحة مجموعة واسعة من الأدب.