Le manifeste a été rédigé par des experts dans les domaines de l’alphabétisation et de l’édition. Ses auteurs sont : André Schüller-Zwierlein de l’université de Ratisbonne en Allemagne, Anne Mangen de l’université de Stavanger en Norvège, Miha Kovač de l’université de Ljubljana en Slovénie, et Adriaan van der Weel de l’université de Leiden aux Pays-Bas.
L’Union internationale des éditeurs (UIE) se joint à la Fédération des éditeurs européens (FEP), à PEN International, à l’Académie allemande pour la langue et la littérature, au consortium d’organisations européennes pour la sensibilisation à la lecture et à l’Union internationale pour les livres de jeunesse pour annoncer son soutien au Manifeste de Ljubljana. L’impact négatif de l’environnement numérique sur la capacité à lire des textes longs et leur compréhension ne saurait être surestimé. Nous constatons encore une fois que la lecture de haut niveau est essentielle pour exercer une réflexion critique dans des sociétés qui se veulent véritablement démocratiques. L’UIE se joint à cet appel « à reconnaître l’importance permanente de la lecture de haut niveau à l’ère numérique ».
De plus amples informations sur la lecture de haut niveau sont disponibles ici et le texte complet du manifeste peut être consulté ici.